Fisioterapia Pediátrica e Neonatal
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Carga horária
- }360h
Duração
- 12 meses
Público-alvo
Profissionais com formação superior em Fisioterapia.
Detalhes sobre o curso
OBJETIVOS DO CURSO
Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização em Fisioterapia Neonatal e Pediátrica. Fornecer conceitos e conhecimentos fundamentais atuais sobre a atuação fisioterapêutica nesta especialidade, preparando os profissionais Fisioterapeutas para o mercado de trabalho, qualificando-os como especialistas para as atividades de ensino, pesquisa e atuação profissional na Pediatria e Neonatologia.
JUSTIFICATIVA
A oferta do Curso de Pós-Graduação em Fisioterapia pediátrica e neonatal, justifica-se pelo compromisso da instituição na oferta da educação continuada e, neste caso, particularmente, proporcionar a produção do conhecimento, habilitando o fisioterapeuta para a atuação no atendimento de neonatos e crianças em situações de terapia intensiva, unidade hospitalar, ambulatório, clínicas e atendimento domiciliar.
DIFERENCIAIS COMPETITIVOS
O curso de Pós-Graduação em Fisioterapia pediátrica e neonatal da FARESI, tem como diferencial, em primeiro lugar, o corpo docente altamente qualificado, composto, principalmente, por doutores e mestres, com ampla experiência no mercado de trabalho. Em segundo lugar, por apresentar um currículo bastante atualizado, engajado pelos avanços tecnológicos na contemporânea sociedade da informação. Além de proporcionar a formação baseada em evidências, atualizadas com as principais diretrizes científicas de tratamento, bem como possibilitar a capacidade de traçar planos terapêuticos, mantendo interação na equipe interdisciplinar, fortalecendo a competência para prestar serviços no âmbito hospitalar (Unidades de Tratamento Intensivo e Unidades de Internamento) assim como na fase ambulatorial.
Nosso diferencial também é ter um módulo optativo de estágio em unidade hospitalar e/ou ambulatorial para consolidação do conhecimento científico.
METODOLOGIAS ATIVAS
São utilizadas metodologias ativas de ensino: aprendizado baseado no paciente, estudo à beira do leito/atendimento, problematização, discussão de casos clínicos, discussão de artigos científicos, atividades práticas supervisionadas, seminários e aulas de preleção dialogada com a participação ativa do estudante. Os conteúdos essenciais do guardam estreita relação com as necessidades de saúde e estética identificas e referidas pela comunidade, incluindo as dimensões éticas e humanísticas.
Em adição as estratégias metodológicas desenvolvidas em cada disciplina, o Curso apresenta inovações e avanços no sentido da integração de conteúdos, pois apesar de manter a estrutura de componentes curriculares, unidades de estudo ou disciplina, caracterizada como tradicional, o currículo desenvolve atividades de interdisciplinaridade, diferentes cenários de aprendizado, utiliza metodologias ativas de ensino-aprendizagem, assimila novas tecnologias educacionais e práticas pedagógicas inovadoras de ensino e de avaliação.
Dentre as práticas pedagógicas e estratégias educacionais inovadoras, destacam-se as seguintes: Portfólio; Sala de Aula Invertida; Integração Ensino-Serviço-Comunidade; Interdisciplinaridade; Ensino Mediado por Tecnologias de Informação e Comunicação; Ensino por Problemas; Gamificação; Seminários Integrativos e Ensino Baseado em Simulação.
PERÍODO E PERIODICIDADE
O curso ocorrerá quinzenalmente com duração de 12 (doze) meses, disposto da seguinte forma:
- Sextas ➔ Noite 18:30 as 22:30
- Sábados ➔ Manhã 8:00 às 12:00 / 13:00 às 17:00
Eventualmente, poderão ser agendadas aulas em datas diversas, com comunicação antecipada e anuência dos alunos.
Alguns módulos poderão ter aulas no formato híbrido e/ou remoto.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Desenvolvimento humano | 20h |
Estimulação sensório motora | 20h |
Semiologia e diagnóstico fisioterapêutico neonatal | 20h |
Fisioterapia na promoção do aleitamento materno | 20h |
Escalas de avaliação funcional em neonatologia e pediatria / Diagnóstico fisioterapêutico | 20h |
Neuropediatria | 20h |
Fisioterapia nos distúrbios sensoriais infantis | 20h |
Propedêutica Ortopédica e Biomecânica em Pediatria | 20h |
Uropediatria | 20h |
Políticas públicas de atenção à saúde integral da criança | 20h |
Prática baseada em evidências em pediatria e neonatologia | 20h |
Avaliação e abordagem fisioterapêutica respiratória neonatal e pediátrica | 20h |
Ventilação Mecânica Básica em Neonatologia e Pediatria | 20h |
Farmacologia, Imagenologia e exames complementares em Neonatologia e Pediatria | 20h |
Fisioterapia em Cardiopatia neonatal e pediátrica | 20h |
Oncopediatria | 20h |
Ventilação Mecânica Avançada – Estudo avançado e Interpretação de gráficos | 20h |
Casos clínicos | 20h |
Total da carga horária do curso | 360h |
INVESTIMENTO
Com cursos de educação continuada de excelência e um corpo docente renomado, a FARESI – Faculdade da Região Sisaleira oferece a você as melhores condições de pagamento.
Investimento mensal: 16x de R$ 380,00
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Coordenação do curso
Professora Me. Priscila Correia da Silva Ferraz
Fisioterapeuta, Especialização em Fisioterapia pediátrica e neonatal pela Faculdade Adventista da Bahia e Mestrado em Bioenergia pela Faculdade de Tecnologia e Ciências. Atualmente atua na assistência ambulatorial e domiciliar em Fisioterapia pediatria e neonatal, e também como Docente titular da Graduação em Fisioterapia da Faculdade de Tecnologia e Ciências (UNIFTC), de pós graduações – Inspirar Petrolina, Instituto HIB e FARESI. Experiência como Coordenadora de pós graduação em Fisioterapia pediátrica e neonatal, na área de pesquisa, pediatria, neonatologia, desenvolvimento neuropsicomotor, estimulação sensório-motora, acessibilidade inclusão escolar.
Contato
E-mail: pris_correia@hotmail.com
Telefone: (71) 99604-6490